Noir et bien serré

NOIR ET BIEN SERRÉ

Je vous propose une fiche qui vous permettra de lancer une activité orale et qui pourra donner suite à divers exercices de production orale ou écrite en fonction du niveau de vos ateliers.
Dans un premier temps, exécutez la consigne donnée.
Prolongement : vous pouvez envisager une production écrite pour décrire le contexte d’une phrase choisie ou faire jouer un jeu de rôle.
On peut également faire imaginer d'autres phrases du même style par les apprenants et faire deviner le contexte en classe entière.

Préparation jeu de rôle : par groupe de trois, les apprenants créent le dialogue (avant et après la phrase) et la narration qui pose le contexte.
Faire jouer la saynète et deviner le contexte.

OBJECTIF : découvrir qui parle, à qui, où, etc.

Lisez les phrases ci-dessous et répondez à chaque fois aux questions suivantes :

– qui peut prononcer cet énoncé ? – à qui s’adresse-t-il ? – où peut-on l’entendre ? – dans quelle situation ?

1. Une chambre pour ce soir ... Et je reste le week-end.

2. Tu as du feu ?

3. Oui, noir et bien serré.

4. Libération.

5. Non, la cuisine est fermée.

6. Ne mets pas tes coudes sur la table.

7. C’est au 3e étage à gauche.

8. Un balcon pour la séance de 21 heures.

9. Et aujourd’hui ? Panne de voiture ? Grève des autobus ? Grand-mère malade ? J’attends ...

10. Pas trop près de la fenêtre, je crains les courants d’air ...

POUR VOUS AIDER

● Il n’y a pas de réponse unique, mais cherchez tout de même la possibilité la plus logique.

● Essayez de transcrire ces énoncés dans votre langue maternelle et d’imaginer qui peut les prononcer.

● Pour exprimer vos réponses, vous pouvez utiliser des relatives ou des phrases plus simples :

C’est un(e) .... qui parle à ....

Ils se trouvent ... et il/elle veut .../ demande .../ propose ..., etc.

Amusez-vous!